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            孩子循环问“为什么”很烦?这项技术但是孩子担任未来的中心才能

            admin 2019-09-06 224人围观 ,发现0个评论

            触摸多了家里有不同年龄阶段孩子的家长,我发现一个风趣的现象:10来岁左右孩子的家长总是说,“我这孩子不爱动脑,怎样进步他的考虑才能?”年幼孩子的家长说得更多的则是,“这孩子很喜欢问为什么,一天问几十百把个,其实挺烦的,而且有些我真不知道怎样答复。”

            作为家长,咱们总是这么对立:孩子问得多了会嫌费事;孩子不爱动脑,又忧虑他缺少考虑才能。其实孩子爱问为什么的“问询期”,正是培育孩子考虑才能的要害时期问“为什么”的才能也是让孩子能担任未来的中心才能之一

            什么是问“为什么”技术?

            问“为什么”技术并不是指随意问一个简略的问题。美国学者劳拉加纳博士以为,这项技术其实包括了问询关于“国际是怎样作业”的种种问题,它是不同方法的探求与猎奇心的一种展示。“怎样样”“是什么”“谁”“什么时刻”,以及“为什么”,都包括在这项技术里。“为什么”技术代表了对常识与信息的底子渴求,它使得咱们的孩子能够去了解周围的国际。

            界说总是让人感觉不流畅难明,不过日本丰田公司有一个闻名的“5个为什么”,与这个“为什么”技术有着异曲同工之妙,了解了“5个为什么”你就能更好地了解这个技术。

            “5个为什么”分析法便是 “重复进行问答技巧,经过质疑来进步深度考虑的水平”,其特色便是经干预5次“为什么”(当然并不拘泥于5次)找到问题的本源并发现有含义的答案。这种办法后来被国际上许多具有立异精力的企业以各式各样的方法采用。

            “为什么”技术的重要性

            信息时代的到来,使得单纯回忆固定现实或是只是知道正确答案的价值大大下降了,相反,能够提出问题并尽力寻求的价值在不断上升。巨大的爱因斯坦也说过:“假如给我1小时处理一道对我而言生死攸关的问题,那么,我会花其间的55分钟来弄清楚它究竟在问什么。而一旦弄清楚了,我就能够在5分钟之内处理这个问题。”咱们所在的环境越来越杂乱,在这样一个国际,咱们想要找出好的处理方案,提出许多好问题的才能变得十分重要。领英创始人里德霍夫曼就将企业家要害特征之一界说为“不断诘问为什么”。

            关于孩子而言,问孩子循环问“为什么”很烦?这项技术但是孩子担任未来的中心才能“为什么”的技术不只影响到他的久远开展,更对他的当下有这样一些含义:

            • 协助孩子比较深化、透彻地了解一些事;
            • 有助于进步孩子的阅览了解才能
            • 发现问题,处理问题,在这个过程中促进孩子去自动学习和探求
            • 激起孩子的猎奇心 ,培育孩子的考虑才能、孩子循环问“为什么”很烦?这项技术但是孩子担任未来的中心才能批判性思想

            孩子“为什么”技术开展的两个阶段

            很显然,孩子天然就具有激烈的猎奇心和探求精力。我清楚的记住我小儿子8个多月就会用手指着身边的物体来问询“那是什么”。虽然这么小的孩子还不具有表达才能,无法孩子循环问“为什么”很烦?这项技术但是孩子担任未来的中心才能用言语表达,但他们一向充溢猎奇,他们会去调查周边的人、事,来满意自己的猎奇心。

            稍大一点孩子就会 用言语来表达“天上飞的那个是什么?”“那个人是谁”“这是什么东西?”这其实是孩子问“为什么”技术开展的前兆阶段,在这个阶段孩子的发问更多是根据现实性的发问,这些问题很简略,爸爸妈妈轻松就能够答复孩子。

            紧接着,孩子“为什么”技术的里程碑呈现了(大约3岁时),跟着认知的开展,他们开端了解因果关系,并以为简直每件事背面都有(或许说应该有)一个存在的理由,所以开端了用“为什么”对你狂轰滥炸。

            有一次,我带着时年5岁的外甥女西西走在街上,咱们之间有了这样一段对话:

            西西:他们在干什么?

            我:他们在筑路。

            西西:为什么要筑路?

            我:由于路坏了,欠好走。

            西西:路为什么会坏?

            我:由于走得人太多了,时刻也有些久了。

            西西:为什么人走得多就坏了?

            我:……

            在这段对话中,孩子循环问“为什么”很烦?这项技术但是孩子担任未来的中心才能西西的循环问,体现出了前期的“为什么”技术。在里程碑阶段里,孩子开端重视问题的原理和实质,乃至还会提出一些生命终极类的哲学问题,许多问题都让爸爸妈妈难以答复。所以,有些爸爸妈妈被孩子问届时要么匆忙回应,孩子循环问“为什么”很烦?这项技术但是孩子担任未来的中心才能要么逃避孩子的问题,责备孩子想得太多。

            (面临孩子没完没了地问此类问题,家长该怎样应对?本号将另行专门撰文,有爱好的读者朋友可重视本头条号)

            怎样协助孩子坚持且开展他们前期的“为什么”技术?

            孩子没完没了地问“为什么”时,是咱们维护并开展他们“为什么”技术的要害时期。

            将问问题以及质疑规矩当作孩子的作业

            有些爸爸妈妈面临孩子每天100个 “为什么”时,不免不淡定,会厌烦,乃至觉得自己受到了应战。所以呵责孩子“别再问问题了!”“照我说的做”“由于我这么说的”“哪有那么多理由!”这样做无疑会损坏孩子的“为什么”技术。可是,一旦咱们转变观念,将问问题及质疑视为孩子的本职作业,而且想着这也是在奠定孩子“为什么”技术、考虑才能的根底的话,咱们 就不那么简单被激怒了,也就会改动咱们回应孩子的方法 。

            当心别伤害孩子发问的积孩子循环问“为什么”很烦?这项技术但是孩子担任未来的中心才能极性

            有研讨标明,阻止成人发问的两大妨碍,一是不想由于发问让自己看起来很蠢,二是不想被他人以为自己协作性很差或不受人待见。我至今仍记住小学低年级时,有次语文教师让发问,我问了一个成语的意思,教师答复说,“这个还欠好了解啊?便是……”。我对这件事回忆深入,由于那一刻我感觉到了自己有多笨!致使在后来的肄业生计里有问题我总要纠结好久、鼓足很大的勇气才敢去问问题。

            身为爸爸妈妈的咱们尤要注意,咱们或许在什么时分、由于什么原因伤害了孩子的积极性。通常在咱们赶时刻的时分;咱们自己也不知道答案的时分;咱们期望孩子去做一些工作而不想要孩子问太多原因的时分;当咱们将孩子的质疑视为对爸爸妈妈威望的应战等等时分,很简单说出那句“不要再问问题了”,然后损坏孩子的积极性。

            咱们需求尽自己最大尽力、最大极限地少说,比如“由于我是这么说的”“不”“不要再问问题了”这些伤害发问积极性的言语,这些言语或许会让你节省下当下一些时刻和精力,可是用得多了,会让孩子感觉他发问题不受欢迎。

            表彰问题,而非答案

            你对孩子的猎奇心和问题回应和赞赏得越多,孩子就越有或许不断提出新问题。详细怎样做呢?你能够简答地说下“这真是个好问题”,也能够带着孩子一同去探求答案。但更为要害的是,你需求体现出对他的重视中药,体现出对讨论这一问题的热忱(而不只是草草地读出你在百度上查阅到的答案),或许充任孩子的 “回音壁”,说句 “这真是个风趣的问题,你是怎样想到的?”

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